نحو بيئة تعليمية راقية

غرسنا العلمي وثيقة مكينة، يجددها التطوير من خلال البرامج التربوية والتعليمية، وتبقى المنابت التعليمية غضَّةً ندية في كل مواطن التعليم، وعلى امتداد مراحلها التعليمية، تفوح بالتفوق، ووتشمخُ بالقدرات، وتتباهى بالمواهب التي يفوح شذاها في صدور طلاب المدارس والمعاهد والجامعات.

منال الهادي

ذلكم هو انتماؤُنا العلمي العريق، فما زالت حضارتنا تملأ الآفاق بالمعرفة منذ أقدم العصور، وليس بوسع المكارهُ التي مرَّت بها أمتنا أن تحجب أنوارَها وإنجازاتها.

ولعل من ثمراتها الدانيات هذه الإشراقة العلمية التي تتجدد على أيدي قادتنا الأُباة، وفي ظل رؤية واعدة تحقق الأمل الذي ترنو إليه بلادنا وأبناؤُها، الأمل الذي سيصبح حقيقة واقعة، وإسهامًا متألقًا في عالم التطوير.

ويبقى العلم نورًا للبناء والعمران، وفيوضه الجياشة لرواد العلم الذين  يشمرون عن سواعدهم، وهي خطوات لن تتلاشى ولن تتأخر عن المسيرة العالمية الجادة في محاور التقنيات والمعلومات، إنه تذخير وطننا العزيز، بحيث تبقى مواقده فواحة بالقيم والمآثر.

هاهم شباب مملكتنا الأوفياء، يلبون نداءات قادتنا في الجد والاجتهاد، وهاهم رواد التربية والتعليم ذوو الشمائل الكريمة، يشمرون عن سواعد البذل والتفاني، يسقون جذور المعرفة الراسخة  بقدراتهم وابتكاراتهم، ولعلها القيادات التعليمية هي التي تحافظ على تلك الجذور، ولعلها الأقلام الواعية التي تسطر للغد المأمول أسمى عبارات الوفاء لهذا الوطن.

فالمنطلقات التربوية التعليمية  المتجددة، ومؤشرات نجاح المسيرة التعليمية (بفضل الله تبارك وتعالى)، والوقوف على مدارج أفق التنافس، جعل المسعى زاخرًا بحيوية الحركة التوعوية لنقلة مباركة إلى أفضل النتائج.

وذلك من خلال إبداع إداري، وسلوك كريم يحيي قيمة الكلمة، وينشر معانيها شذوا أخَّاذًا يدفع إلى رفع مستوى الأداء في الفصول الدراسية، وفي الخطط التي تتصدى لها القيادات التعليمية في كل النواحي.

إنه العلم الذي لا يجافيه العمل الدءوب، والذي يرفع من شأن رواد التربية والتعليم، ويعزز قدرات الطلاب في تحصيل أعلى المستويات، وفي جميع المراحل التعليمية.

وهل يستوي الذين يعلمون والذين لايعلمون؟! فَمَعًا … مَعًا إلى بيئة حافلةٍ بالإبداع والتمكين، لإغناء ميادين التربية والتعليم بالإيجابيات، وإثراء هذه البيئة بقيمنا السامية  الخالدة.